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江西师范大学

高校概况
  • 所属省份:江西
  • 所在城市:南昌
  • 所属分区:一区
  • 院校性质:高等院校
  • 院校类型:师范类
  • 院校排名:18
  • 院校属性:其他
  • 考研地区竞争力排行:20
  • 研究生院竞争力排行:未知
  • 联系方式:0791-88120609
学校概况

江西师范大学简介

江西师范大学位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省会城市南昌,现有瑶湖、青山湖两个校区,占地面积3400亩,建筑总面积140余万平方米。学校缘起庐山白鹿洞书院,肇基于1940年创建的国立中正大学,1949年更名为国立南昌大学;1953年改为江西师范学院,1983年更名为江西师范大学。

经过一代又一代江西师范大学学人的薪火相传,学校砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本、面向社会”的办学思想和“以生为本、全面发展”的育人思想。改革开放以来,学校坚持“质量立校、人才兴校、创新强校、文化铸校、和谐荣校”的办学理念,弘扬“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神,现已发展成为一所融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学等九大学科门类于一体,师范与非师范并举,对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响,被省政府确定为优先发展的省属重点综合性大学。学校是博士学位授予权单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位,现有2个博士后流动站,4个博士学位授予点(填补了我省人文社会科学博士学位点的空白)、80个硕士学位授予点(含一级学科带批)、6个专业硕士学位授予点、63个本科专业;有1个教育部重点实验室,1个国家人文素质教育基地,18个省级重点学科,6个省级重点实验室,2个省级工程技术研究中心,1个省级大学科技园,5个省级人文社会科学重点研究基地,8个省级软件科学(高校工程、实验示范)技术中心。

学校设有24个学院,现有全日制本专科生近4万人,博士、硕士研究生近5000人,成人高等学历教育学生5000余人。学校现有在编教职工2860余人,其中专任教师1810余人。专任教师中,高级职称比例为45.5%,研究生比例为59.6%,35岁以下教师比例为47.7%。学校有国家突出贡献的中青年专家4人,全国教学名师1人,全国百千万人才工程人选1人,博士生导师18人,享受国务院政府特殊津贴24人,享受省政府特殊津贴8人,江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养对象7人,江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选18人,江西省高校中青年学科带头人65人,江西省高校中青年骨干教师49人,全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀青年体育教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国学校艺术教育工作先进个人9人,江西省教学名师19人。

学校积极开展科学研究,不断推进科技创新。2002年以来,学校连续两年获得省科技进步奖一等奖,连续四年获得国家“973”前期研究专项项目,全校科研总经费从2002年的1100余万元大幅增加到2006年的6700余万元,学校的整体科研实力位居全省前列。据统计,近五年学校共承担国家高新技术产业发展项目1项,国际科技合作项目3项,国家“863”计划项目3项、国家“973”前期研究专项项目5项,国家社会科学基金项目29项,国家自然科学基金项目64项,国家科技部“十五”科技攻关项目6项,国家科技部中小企业创新基金项目7项,国家重点新产品计划项目2项,国家软科学项目3项,全省重大科技创新专项2项;全国及教育部教育科学规划课题21项,省社科规划重大招标课题4项;获江西省自然科学奖一等奖1项、二等奖2项,三等奖4项,江西省科技进步奖一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项,中国高校人文社会科学优秀成果奖三等奖1项,江西省社会科学优秀成果奖一等奖9项、二等奖37项、三等奖34项;出版著作660余部,发表学术论文9200余篇,其中520余篇被SCI、EI、ISTP收录。

学校积极开展对外交流与合作,先后与俄、美、加、澳、日、韩、英等国家和港、台地区的30余所高校建立了友好合作关系。近三年,学校先后与澳大利亚堪培拉大学、英国蒂赛德大学、日本冈山商科大学、香川大学、韩国大邱加图立大学等签订硕士培养项目,实行学分互认,学生交换;与马达加斯加塔那那利佛大学签订协议建立孔子学院。学校同时聘请一批外籍教师来校授课,其中外籍教师ConstanceGibson荣获国家“友谊奖”。学校先后招收日、澳、韩、美、印尼等国留学生及港、台学生来校学习。

为把握高教发展的大机遇,学校提出了“三步走”发展战略并制定了“十一五”时期发展规划,决定逐步建设成为一所综合性、有特色、高水平的教学研究型大学,成为服务江西、面向全国的高层次人才培养和教师教育的重要基地,知识创新和科技创新的重要基地,人文社会科学和高层次决策咨询的重要基地,国际学术交流与合作的重要基地,使部分学科和领域达到国内一流和世界先进,总体办学水平跻身于国内同类院校先进行列。(数据截止2009年9月)

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